早谋划、创载体、强队伍,推进衢江区学校红十字应急救护培训工作长足发展

发布时间:2018-04-09发布者: 浏览量:

    根据衢州市红十字会等四部门联发的《关于全面提升学校红十字会工作水平的意见》(衢市红发〔2016〕15号文件),其中要求到2018年底,建会学校师生应急救护知识普及率达到100%(2016年—2018年按30%、35%、35%推进)。衢江区早谋划、创载体、强队伍,稳步推进此项工作,截止2017年12月,各学校完成应急救护知识普及19854人,救护员培训3013人,学校校医、体育教师、安全员救护员培训全覆盖,培养救护师资31名,建立2个应急救护培训基地。主要做法:

    一、早谋划,建立应急救护长效机制。

    为了更好地在青少年当中普及应急救护知识,区红十字会和区教育局经过讨论研究,决定在全区中小学全面开展应急救护培训工作。

    (一)夯实基础,为开展培训提前谋划。2015年,区红十字会和区教育局积极响应省市相关要求,主动有为,对全区小学、中学校医、安全员、体育教师等开展红十字救护师资培训工作,经过市红十字会师资班的培训,共有31名教师取得红十字救护师资资格证书,为在全区开展应急救护培训打下坚实基础。

    (二)制定文件,为开展培训明确内容。区红十字会和区教育局联合下文《关于开展“红十字万千培训活动”的通知》(衢红会〔2016〕6号文件),率先启动学校应急救护培训工作:各学校要将应急救护培训工作纳入学校的总体规划,指派专人负责,并配备人体模型,呼吸膜和绷带、三角巾等必要的培训器具。各小学每年完成应急救护知识普及300人以上,杜泽中学、职业中专完成救护员培训500人以上。培训时间严格按照省红十字会制定的标准,知识普及每期不少于4学时,救护员培训每期不少于10学时,按要求做好台账资料。

    (三)加强指导,为开展培训提供保障。文件下发以后,9月份,区红十字会组织各学校的救护师资在衢江职业中专应急救护培训基地参加现场观摩会,熟悉课件和培训流程,上台试讲,增强业务知识,规范此项工作,使全体师资在以后的培训工作中能更好地开展培训与教学。

    (四)严格考核,为开展培训确保质量。区红十字会、区教育局联合下发《关于“红十字万千培训活动”的考核验收办法》(衢红会〔2016〕15号文件)建立考核机构,明确验收方式及课时补贴发放标准等。区红十字会通过召开护师资工作会议,通报考核验收结果,全年各学校完成应急救护知识普及9000人,救护员培训1351人。

    2017年,衢江区继续开展“红十字万千培训活动”,共完成应急救护知识普及10854人,救护员培训1062人。

    二、创载体,发展宣传新阵地

    应急救护培训是红十字会的核心业务,而救护培训基地是开展这项工作的前提和保障,更是宣传传播红十字知识的平台和载体。

    (一)借鉴经验,统一思想。2015年,陪同杜泽中学到湖州吴兴中学学习考察学校红十字会工作,两个学校环境大同小异,都是农村高中,但吴兴中学的红十字工作闻名全国,红十字宣传、应急救护培训、志愿服务等非常有特色和亮点,况且杜泽中学和吴兴中学是结对学校,得到很大的收获。回来之后,学校班子召开会议,统一思想,借鉴吴兴中学的经验,建立本校的红十字载体,区红十字会借势在杜泽中学建立全区首个应急救护培训基地,同时学校出资建立了学校红十字文化长廊,宣传红十字知识,将应急救护培训纳入学生的选修课程。2017年到临安於潜中学学习考察,进一步提升培训基地建设。在中国红十字总会开展的“生命健康安全教育”项目中,区红十字会联合学校启动应急救护培训,充分利用培训基地,全年共培训救护员600余名,承办了全市学校防踩踏应急逃生现场救护演练。通过家校联动活动一个学生带动一个家庭影响一个社会,推动红十字应急救护培训事业长效发展,取得良好的社会效果。

    (二)顺势推进,扩大影响。2016年9月,借省红十字示范校创建工作,主动和衢江职业中专对接,充分利用学校资源,经过考察调研,决定在衢江区职业中专建立了全区第二个应急救护培训基地。组织师资开展应急救护培训教学观摩活动,开展教学评估、集体备课、教案评比、教学质量督导等活动,推广红十字“急救”掌上学堂。2018年,衢江区将争取实现高中学校应急救护培训基地全覆盖。

    三、建队伍,保障培训长发展

    做好应急救护培训工作关键是队伍。

    (一)成立应急救护师资志愿服务队。应急救护培训工作的长足发展,离不开一支业务能力强、综合素质高的师资队伍。2016年9月,区红十字会利用原有的学校救护师资,成立了衢江区红十字应急救护师资志愿服务队。服务队主要承担开展红十字运动和应急救护知识方面的宣传、知识普及、救护员培训工作,提高群众对应急救护知识的知晓率,参与其他红十字志愿活动,及时收集应急救护培训工作中的意见建议并做好上报工作等职责。建立起应急救护培训长效机制,为“十三五”期间的应急救护培训工作打下基础。志愿服务队目前已招募成员40多人,其中教育系统师资25名,在全区应急救护知识宣传、培训等方面发挥了积极作用。

    (二)充分调动工作积极性。队伍建立后,为调动广大师资们的工作积极性,一方面,不遗余力地提升他们的业务水平,分批次安排他们参加总会、省会组织的师资骨干培训班。另一方面建立奖励机制,每年布置培训任务,完成者给予资金奖励,近两年,区红十字会共向师资发放师资费6万余元,特别突出者在应急救护师资工作会议上予以表彰,并通报教育主管部门,为优秀师资争取省、市级荣誉。同时每年召开师资工作会议,更新知识、规范管理。在“五.八”世界红十字日的公益宣传活动时,帮困助学走访慰问时,都安排师资参加,以增强团队归属感及荣誉感。

    2018年,衢江区红十字会继续发挥工作特色,扬长避短,整合资源,扎实开展“红十字万千培训活动”,力争实现应急救护知识普及率100%和全区高中高三年级救护员取证率100%的双百目标,推动衢江区红十字应急救护培训工作的品牌建设。(杜明朗)

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