“孩子课间追逐打闹时可能摔倒磕破、课堂上突发食物过敏或高热惊厥，这些意外都容不得半点迟疑。”近日，遂昌县育才小学三年级班主任李老师，带着对班里学生的牵挂，和全校50余名教师一同参加了红十字应急救护员专项培训。此次培训专为教育系统定制，精准对接校园场景需求。除了基础的创伤止血包扎、骨折固定，培训还重点聚焦儿童专属急救技能——针对气道异物梗阻的海姆立克法（儿童版）、适配儿童体型的心肺复苏（CPR）操作规范，以及烧烫伤、磕碰伤的分级应急处理。
实操环节中，李老师和同事们围在模拟人旁，屏息凝神地练习：从按压深度严格控制在5至6厘米、频率保持每分钟100至120次的标准，每一个动作都在红十字应急救护师的手把手指导下反复打磨。有同事因按压姿势不标准导致模拟人警报响起，大家立刻围拢讨论，互相纠正发力方式。“以前遇到学生受伤，我只能慌乱地用碘伏消毒、贴创可贴，看着孩子哭心里满是忐忑，生怕处理不当加重伤情。” 拿到红十字应急救护员的急救证书时，李老师的眼眶有些湿润。如今掌握了专业救护技能，她不仅能在意外发生时第一时间科学响应，给学生多一层坚实的安全保障，更能以从容的心态守护校园。
