8月29日，杭州市青蓝小学聚焦校园安全核心需求，特邀沈俊、方敏、李波三位红十字应急救护师为全校教职工开展应急救护培训。此次培训兼顾“新”“老”需求，老教师参与复训巩固应急救护技能，新教师从零学起夯实基础，以专业力量为校园安全筑起坚实防线。
上午的培训中，沈俊以“应急救护技能的理论及实操培训”为主题开启课程。他先从急救基础知识切入，结合校园常见的意外场景，如学生跌倒、运动损伤等，讲解急救的原则与核心要点，让老师们明确“何时救”“为何救”。
理论讲解后，沈俊转入实操演示环节。针对校园高频发生的手腕扭伤，他详细演示了冷敷、加压包扎、抬高患肢的正确步骤，强调 “先判断伤情，再科学处理”；考虑到校园内儿童异物卡喉风险较高，沈俊同步演示了海姆立克急救法，他通过“剪刀、石头、布”的口诀，让在场的老师们快速记住了动作要领。
心肺复苏（CPR）操作是本次培训的重点。沈俊借助模拟人，完整演示了判断意识、开放气道、胸外按压、人工呼吸的全流程。随后，老师们分组上前练习，沈俊、李波、方敏三位应急救护师全程在旁指导，针对“按压姿势不标准”“气道开放不到位”等问题逐一纠正，手把手调整动作，帮助老师们克服紧张感，确保每一个操作都符合规范。老教师们在复训中查漏补缺，新教师们则认真记录要点、反复练习，现场学习氛围浓厚，大家纷纷表示：“应急救护师们指导得特别细致，原来容易忽略的小细节，现在都能准确掌握了。”
下午，培训进入考核环节，分为理论笔试与实操考核两部分，内容全面覆盖上午所学的知识点。理论考试中，老师们认真作答，检验对急救理论的掌握程度；实操考核时，大家按照流程完成心肺复苏、创伤包扎等操作，考官们严格依据考核标准评分，对操作不熟练的老师再次指导，确保每位参训者都能达到合格水平。
此次培训是青蓝小学推进校园安全建设的重要举措，既让老教师的急救技能得到巩固提升，也让新教师快速掌握了实用的急救方法。通过理论讲解、实操演练与严格考核，全体教职工的应急处理能力迈上新台阶，未来将以更专业的素养守护学生安全，为打造平安校园增添坚实保障。
