“国际人道法禁止征募15岁以下儿童入伍并使其参加战斗。”、“你觉得可能有哪些原因使得这些孩子参加武装冲突并成为战斗员？”日前，一场别开生面的探索人道法课程在吴兴高级中学举行。在该校探索人道法老师严梦丹的引导下，同学们分成了若干小组，通过案例分析和小组探讨，对武装冲突中儿童兵问题进行了分析探索。
为更深入传播国际人道法和红十字运动基本原则，培养青少年的人道理念，近段时间，市红十字会分别在吴兴高级中学、湖州交通学校和南浔浔溪中学组织了《探索人道法》公开课，进一步推动学校红十字探索人道法工作。本次公开课共有40余位来自杭州萧山区、湖州三县两区的“探索人道法项目”红会负责人和学校老师参加。
探索人道法项目是专门为13至18岁青少年设计的介绍国际人道法及开展人道教育的项目。该项目旨在探索战争、武装冲突中凸现的道德和人道问题，核心内容是保护人的生命和尊严，主要学习目标是帮助青少年将人道原则融入日常生活中，着力提高青少年的社会意识和公民责任感，增强他们勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
作为浙江省探索人道法项目试点，我市从去年开始就积极推动该项目进校园工作。市红十字会前期组织了全市10所学校的18位老师参加了探索人道法的师资培训，参加培训的老师通过自我体验、学习、备课和讨论对这门课程有了整体的感知和把握。市本级多所学校也将探索人道法项目作为一项专门课程融入到了日常教学之中。
目前，吴兴高级中学、湖州交通学校、南浔浔溪中学、湖州二中、德清县职业中等专业学校、德清县武康中学已先后正式开设了《探索人道法》公开课；浙江信息工程学校面向全校学生开展了为期两天的“红十字精神和探索人道法”专题讲座。探索人道法项目受到了越来越多师生的关注和认可。
今年，市红十字会将加强与教育系统的沟通合作，做好探索人道法的推进工作。今年将继续扩大探索人道法项目的覆盖面，做到两个覆盖，让探索人道法项目走进县区走进中小学校。同时还将进行该项目课程教案的本土化的探讨，进一步培养优秀师资，修改完善教学教案和教学方法。
