11月20日，宁波市探索人道法项目现场教学演示观摩活动在第二批项目试点学校余姚市世南中学成功举办。各区县（市）红十字会、各试点学校探索人道法项目负责人及授课教师等40余人参加观摩活动。
余姚市世南中学副校长劳爆锋介绍了学校红十字工作情况以及探索人道法项目开展、课程设置等情况。就“危及他人生命和尊严的事件发生时，旁观者是应直接还是间接采取人道行动”主题，该校两队初中学生进行了一场精彩的辩论赛。随后，与会人员观摩了《探索人道法——限制破坏性》课程，并就如何开展项目课程进行讨论与交流。
宁波市红十字会党组成员、秘书长周昀回顾总结了宁波市探索人道法项目开展情况。宁波市自2016年以来开展探索人道法项目试点工作，已陆续在市本级及9个区县（市）共11所学校稳步推进。她对全市探索人道法项目试点工作开展以来所做的工作以及各地各学校积极实施项目的态度给予了充分肯定。
周昀指出，在下步探索人道法项目开展过程中，一要加强协调，密切合作。各地红十字会要与当地教育部门，尤其是学校沟通协作，认真研究制定工作方案和年度计划，研究解决项目推行过程中遇到的各种实际问题，特别是2019年要做到两个“必须”：每个区县（市）必须要有1所试点学校，所有的试点学校必须开课。二要科学安排，务实求效。各试点学校要因地制宜，结合学校红十字会活动、德育课、主题教育、班团活动、社团活动等开展形式多样的教学；要组建相对固定的教学团队，科学规划项目课程，在实践中不断提升项目教学能力，增强教学效果。三要引导激励，强化保障。市红十字会将争取更多的机会和平台让试点学校的师资走出宁波、走向浙江乃至全国，向同行学习交流、切磋提高；试点学校要在师资培养、项目交流以及教材研发上给予一定的支持和投入，更好地推进探索人道法项目的开展。
期间，与会人员还参观余姚市世南中学红十字文化长廊、红十字主题展厅、红十字应急救护培训教室等。
